有的人說，補課培訓班當然是選擇大班好，畢竟成本比較適中，而且學習效果也還不錯，但有另外一部分人又認為補課培訓班應該選擇小班好，因為小班的針對性更強。那么到底補課培訓班是大班好還是小班好?今天我們就一起來分析一下這個問題!

　　補課培訓班大班有什么特點?

　　首先，大班形式的培訓班較直觀的現(xiàn)象就是一起上課的學生數(shù)量比較多，可能會有六七十人甚至上百人，大班上課的好處就是學習成本比較低，課堂氛圍比較熱烈，學生既可以和身邊的伙伴討論，也可以向老師提問，大班上課的氛圍更熱烈，宏觀上課效率會比較好，但老師很難可以兼顧每一個學生。據(jù)了解，現(xiàn)在多數(shù)家長都比較精打細算，所以會為孩子選擇大班，畢竟不用花太多錢。

　　補課培訓班小班有什么特點?

　　小班不同于大班，首先在人數(shù)上就會差了一大截，小班的人數(shù)可能往往不會過60人，甚至有一部分十幾人就會成班?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了1對1的線上輔導課程，一個老師對一個學生，針對性更強的學習模式，自然也需要花費比較高的成本。在小班課上上課，老師可以兼顧眼下的每一個學生，在師生親密度上面小班會更強一點。當然，不足之處就是花費的成本比較高，一般來說都會比大班上課要貴。

　　補課培訓班選大班好還是小班好?這個問題需要要因人而異，畢竟大班小班各有特點，對于基礎比較好，理解能力比較高的同學，可以優(yōu)先考慮大班培訓，即便老師不給予關注，自己也能跟得上。如果是基礎比較差，理解能力不高的同學，則可以考慮1對1補課培訓班，有老師親自帶，學習效率會更高。