初中必讀書(shū)目中應(yīng)該都有《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，很多初中老師也會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感，不過(guò)每個(gè)人的感受都是不一樣的，伊頓教育小編今天為大家的分享一位初一同學(xué)的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感供大家進(jìn)行參考!!!

　　人較寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。——《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　帶著無(wú)限的神往、帶著無(wú)限的期盼、帶著無(wú)限的熱情，我讀完這部著作。就在這么一個(gè)平凡的日子里，我感受到了一位不平凡的英雄!

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動(dòng)的描寫(xiě)了一批工人階級(jí)的青年在一群地主的壓迫下;在沙皇慘無(wú)人道的暴政下;在外國(guó)侵略者的重重壓迫下。這群年輕人蛻變了——他們懂得了愛(ài)和恨，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，煉就了剛毅頑強(qiáng)的性格，在革命當(dāng)中，他們千錘百煉，從一批毫無(wú)秩序的反抗者，成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士!本書(shū)主要描寫(xiě)了保爾柯察金這位堅(jiān)韌不拔的革命戰(zhàn)士，以他為主線，敘述了蘇聯(lián)歷史性的畫(huà)面以及人民的艱苦生活。

　　談?wù)撈鸨?，我的敬佩之情不禁油然而生。他是一位?zhàn)士，真正的戰(zhàn)士，一個(gè)值得敬佩的戰(zhàn)士!當(dāng)他受了重傷，不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之際，卻在后方堅(jiān)持做后勤工作。當(dāng)他雙目失明，全身癱瘓后。他依然沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。他在母親和妻子的幫助下，完成了他的第一部作品——《暴風(fēng)雨所誕生的》。

　　看完《鋼鐵是怎樣煉成的》我不禁陷入了思索：我們生活在一個(gè)豐衣足食、沒(méi)有戰(zhàn)亂的年代。但我們卻缺少保爾那種堅(jiān)持不懈的精神。有很多人，因?yàn)橐淮尉薮蟮拇驌?、挫折，而放棄了人生的希望，離開(kāi)了希望的曙光，一生終碌碌無(wú)為，更甚者竟自暴自棄。

　　人生就是一條曲折、坎坷的路。在人生旅途的過(guò)程中，可能會(huì)遭受重重困難：要去面對(duì)失敗的打擊、不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在沖刺障礙、困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”和保爾相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?

　　咱們中國(guó)歷出現(xiàn)過(guò)許許多多的堅(jiān)持不懈的偉人：潛心學(xué)畫(huà)的唐伯虎;棄佛從文的陸羽;忍辱苦讀書(shū)的陳平;警枕勵(lì)志的司馬光;閉門苦讀的萬(wàn)斯同;拜師謙學(xué)的葉天士;放牛讀書(shū)的朱元璋......無(wú)一不體現(xiàn)出中華民族堅(jiān)持不懈的美德。

　　我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，有著堅(jiān)持不懈的品格和優(yōu)良的素質(zhì)，才不會(huì)被生活所拖累，被不幸所打敗。才能在熊熊烈火當(dāng)中“浴火重生”，才能充實(shí)自己，去迎接美好的明天!