我們都知道語文學習較重要的就是積累，但是如何積累成了很多學生較大的疑惑!!!當年有一位以語文148分的考入清華的學霸講過一句話：語文從來都是一個有關素養(yǎng)、無關應試的學科。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。沒有積累，如何成為一位有素養(yǎng)，有學識的人。而該如何走好每一步，這里不僅需要毅力，更需要方法。

　　一、學會利用碎片時間閱讀。

　　歐陽修說過，余平生所做文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。這些都是一些別人以為的空閑或是不能加以利用的時候，而真正努力的人卻是不會放過這樣的碎片時間的。

　　當別人都在玩耍，而你在讀書時，就算是公平女神的天秤，也會傾向于你的。

　　二、看不見摸不著的語感見功底。

　　語感這個東西沒法形容，但是語感好的人，無論是閱讀理解還是寫作文，就是高人一等。一些組詞、造句，或者判斷語病、涉及文化常識的基礎知識題，更是信手由來，駕輕就熟。這正是因為養(yǎng)成了良好的語感所帶來的。

　　語感該怎么培養(yǎng)?

　　1.增加每天一個小時的閱讀。這是量的積累

　　2.以探究的方法去精讀。這是質的飛躍。

　　重點說說第二點，一本好書是值得一讀再讀的。做筆記，做摘抄，對整本書思想的一個探討，或者對書中某種表達的質疑。只有當你抱著學習的心態(tài)去品味、去研究、去思考甚至去質疑書本時，才會發(fā)生質的飛躍。

　　三、再厲害的作家也要不停寫作。

　　任再有寫作天賦的人，也不敢說平時不動筆，真正寫作時就會文采斐然，下筆千言。語文寫作亦是一個道理，惟有勤奮，才能真正學好語文，寫出高水平的作文來。

　　寫作上該如何做到有的放矢呢?畢竟考試時的作文分值就擺在那里，寫的好壞高低，分數(shù)是個硬指標。

　　1.多仿寫。從名家名作里去思考他們的行文方法，謀篇布局，去把作者文中的精彩部分擷取出來，通過仿寫練習，先學皮毛再學內在，較后融入自己的寫作風格之中。

　　2.多引用。在文章中，通過直接引用或是間接引用，將自己閱讀時所積累的內容融入自己的作文里，會為文章添色不少。

　　3.揚長避短。考試作文雖然多是議論文，但并不是的，寫一篇敘事散文，或是抒情散文，或是以虛構方式創(chuàng)作一篇小說，只要能表現(xiàn)主題，發(fā)揮你寫作的優(yōu)勢，作文同樣會得到。

　　語文，包括語言和文字，是為了表達，是為了表達精神，是為了為這個世界表達愛、表達美、表達動力、表達希望。只要能運用語言文字去傳遞你想要送給這個世界的東西，那么，你在這門學科上的學習就是成功的。