大家都說初二是初中階段的分水嶺，初二學習很容易出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。如果初二學生在學習上稍微有所分心，學習成績下滑的會很厲害，即使初一基礎(chǔ)打的好，初二學習不跟上的話，中考的中考備考復習也會有所影響。初二學習學生和家長們要重視起來。如果初二的英語學習成績下滑嚴重，該如何進步和增強?以下是小編整理的一些初二英語的學習方法，希望對大家有幫助。安康市比較好的初中一對一輔導班，建議大家可以了解一下伊頓教育補習。

　　初二英語要怎么學?

　　一，夯實詞匯基礎(chǔ)

　　僅僅初二上學期所學詞匯量就是初一的總合。并且學生在初一時，英語詞匯大部分是小學階段曾經(jīng)學過的，所以，大部分學生沒有背誦單詞問題。同時語法也簡單，所以初一相差不大。

　　到了初二，面對陡然增多的詞匯，如果你在初一沒有把老師教的詞匯記憶法學到手，那此時得下大功夫了。一般我會在初一第一學期教學生記憶單詞的方法，并系統(tǒng)掌握音標。然后，在初二當面對大量生詞時，學生有方法在手，就不會覺得無措。

　　在此還是建議學生積極利用碎片時間，攜帶口袋筆記本，隨時隨地背誦單詞，省時、，不易忘記!如果過不了詞匯關(guān)，那就算你很聰明，也只能混個中等成績。

　　二，理解語法，多讀課文

　　除了詞匯量加大，初二的語法也難度大了。但是只要你能課上聽得懂，跟著教師授課進度走那就沒問題。初二的英語課文變長，文中句式結(jié)構(gòu)也以復合句居多。好多學生開始不喜歡張口朗讀課文，但，此時如果要取得好成績，需要克服自己的心理3恐懼障礙，在老師的引導和要求下，多讀，并背誦重點句子和精彩段落。

　　這一方面培養(yǎng)語感，另一方面，朗讀和背誦是對閱讀能力、寫作能力以及聽力都有巨大作用的學習英語的方式。

　　三，端正學習態(tài)度

　　首先不要把初二英語當作洪水猛獸一樣可怕，先把自己嚇住?？梢钥隙ǖ恼f，如果你初一英語基礎(chǔ)不錯，初二嚴格按照老師的授課要求按部就班地走，就可以了。

　　其次，永遠不要忽視刷題的功力。如果你做到了以上兩點，那需要在實踐中多鞏固練習，考試才會有好成績。

　　以上是關(guān)于初二英語的學習方法建議，初二的學習成績有所下滑的話，要及時選擇補習班進行輔導，以免影響中考的中考復習，伊頓教育的初中一對一輔導一直都很好，大家可以撥打電話400-029-6659咨詢!