理解能力的鍛煉和增強(qiáng)少不了多讀書多思考，所以一年級小學(xué)生可以適當(dāng)?shù)拈喿x一些書籍，按照自己的能力選擇稍微可以自己閱讀的書籍，在閱讀的過程中多思考多理解，這就是鍛煉小學(xué)生理解能力較有效的方法。不過由于一年級小學(xué)生的年齡較小，在書籍的選擇和閱讀中可能需要家長的輔導(dǎo)和引導(dǎo)，但是家長要注意不過過多干涉孩子的思考和理解，還可以讓孩子把看完的內(nèi)容講給家長聽。以下就是小編整理的一些建議方法!

　　01

　　擴(kuò)大孩子的閱讀知識面，能夠有效增強(qiáng)孩子的理解能力。

　　一年級的還是正值四五歲、五六歲的年齡，這個時候，整個世界對他來說，是全新的世界。那么增強(qiáng)孩子對整個世界的理解能力，就需要讓孩子多接觸這個世界，多了解這個社會。比較好的方法，就是閱讀書籍。

　　通過閱讀書籍，可以讓孩子知道我們的這個世界是一個大家庭，有七大洲、八大洋，有美麗的南極，也有浩瀚的天空。

　　讓孩子，知道有中國，也有美國、西歐等，讓孩子知道這個世界上的七大建筑奇跡，知道有亞馬遜森林、撒哈拉沙漠、非洲大草原等。

　　當(dāng)孩子知道我們的世界是一個美麗廣闊的大家園的時候，他對這個世界自然有了很多認(rèn)知和感覺，那么孩子的理解能力自然就會慢慢增強(qiáng)。

　　而這些知識和文化，都可以通過閱讀來實(shí)現(xiàn)。

　　02

　　適合孩子閱讀的書籍有哪些?

　　(1)可以讓孩子閱讀一些國學(xué)經(jīng)典書籍。例如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《幼學(xué)瓊林》、《增廣賢文》、《論語》、《千字文》、《唐詩三百首》、《中華成語故事》。

　　這些中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典書籍，可以開啟孩子們的智慧，能夠深入到孩子們的心靈深處，培養(yǎng)他們優(yōu)雅的性情和美好的性格。

　　能夠讓孩子們變得知書達(dá)禮、聰慧愛學(xué)，從而能夠鍛煉孩子的思考能力，讓他們能夠在中華傳統(tǒng)文化的沐浴下，修養(yǎng)身心、鍛煉美德、孝敬父母、關(guān)愛兄弟、勤勞懂事等，能夠讓孩子們對我們的世俗社會有一個深刻的了解。

　　(2)可以讓孩子們閱讀一些百科全書類的書籍?！秷D說天下——地理系列》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《發(fā)現(xiàn)科學(xué)》、《世界上下五千年》、《中國孩子較想知道的十萬個為什么》、《科學(xué)改變?nèi)祟惿?00個瞬間》。

　　這些書籍講述了中國和世界歷史的大發(fā)展，其中蘊(yùn)藏了深厚的文化和歷史內(nèi)涵，能夠讓孩子們知道人類在各個歷史階段中所取得的偉大成就。

　　從而能夠培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考的精神，以便讓他們樹立崇高的理想，成為一個有道德、有知識、有理解力的好孩子。

　　03

　　除了讀書以外，還可以行萬里路，通過孩子的親身體驗(yàn)，來增長他們的智慧，鍛煉他們的理解能力。

　　孩子對這個世界的理解，除了閱讀書本上的知識以外，還可以帶孩子去看看我們的這個世界到底長什么樣子。

　　于是，家長在周末、休息日或者節(jié)假日的時候，較好是能夠計劃一些短途出游，或者長途旅行。

　　在出游旅行的時候，孩子們能夠更加深切的認(rèn)識到我們的世界是多么的美好。而且，能夠親身接觸各色各樣的人，見識到五彩繽紛的自然景色，在這個過程中，自然能夠出發(fā)到孩子的神經(jīng)末梢，能夠激發(fā)他們無窮的想象力。

　　這樣一來，孩子的理解力也就增強(qiáng)了。

　　除此以外，家長在平時和孩子的相處中，只要有時間，就可以和孩子一起做游戲、做飯或者做家務(wù)。在這個過程中，家長能夠給孩子講解各種各樣的知識，鍛煉孩子的口語表達(dá)能力，以便孩子能夠接觸到更多的漢語詞匯，詞匯量和語句量的增加，也能夠鍛煉孩子的理解能力。

　　孩子還可以讓孩子練習(xí)寫作，平時寫一些日記、記事本之類的文字。這些文字能夠?qū)⒑⒆幼约盒哪恐械氖澜缃o記錄下來，在記錄的過程中，就能夠讓孩子的邏輯思維能力得到鍛煉，從而變得越來越聰明。

　　增強(qiáng)孩子理解能力的較有效方法是閱讀，但是閱讀的方法方式有很多種，家長可以多引導(dǎo)孩子閱讀和思考，以上的建議希望可以幫助到大家!