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    西安市西鐵一中2020屆高三5月月考文理數(shù)學(xué)答案解析!
    數(shù)學(xué) 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-05-26 10:08:30

      如今已經(jīng)進(jìn)入五月底,距離今年高考剩下40天左右,各位高三學(xué)生們已經(jīng)全力進(jìn)入了沖刺階段的復(fù)習(xí),高考前學(xué)生們要經(jīng)歷的模擬考試也很重要,伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理了五月份剛結(jié)束的西安市鐵一中的月考文理數(shù)學(xué)試題答案解析,各位考生及時(shí)查看!高考前這段時(shí)間要合理利用,有需要進(jìn)行沖刺輔導(dǎo)的學(xué)生家長(zhǎng)可以咨詢西安伊頓教育的輔導(dǎo)詳情,咨詢熱線:400-029-6659!

      每個(gè)高中生在初入高中的時(shí)候都是斗志滿滿,覺(jué)得自己要通過(guò)高中這三年的努力,考上一所理想的大學(xué),尤其是對(duì)于一些中考成績(jī)很好,被重點(diǎn)高中錄取的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們并不覺(jué)得高中是一個(gè)新的起點(diǎn),而是自己輝煌成績(jī)的延續(xù)。

      但是很多學(xué)生甚至到高二或者高三,成績(jī)還是停滯不前,好像不管自己怎么努力,成績(jī)就是沒(méi)有起色。今天小編就來(lái)給大家分析一下,為什么你那么努力,上課都能聽(tīng)得懂,但是一到做題就不會(huì),一到考試就崩盤(pán)?

      首先,你沒(méi)有把老師傳授的知識(shí)變成自己的。

      很多學(xué)生聽(tīng)課都只是停留在“聽(tīng)”,并沒(méi)有消化和理解,所以你能做一些較基礎(chǔ)的題目,稍微變換一個(gè)條件,你就束手無(wú)策,較主要的原因是你沒(méi)有把課上講解的內(nèi)容真正吃透。

      那么到底達(dá)到什么程度才算真正理解呢?較好的檢測(cè)方法就是,看你能不能獨(dú)立地用自己的話把該內(nèi)容講解出來(lái),能不能用自己的思路去解決該問(wèn)題。

      其次,你缺乏獨(dú)立思考的能力。

      有些同學(xué)依賴性很強(qiáng),學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)依賴各種參考書(shū)、參考答案,覺(jué)得看答案看懂了,自己就會(huì)了,其實(shí)并沒(méi)有真正落實(shí)到實(shí)處,下次做題還是會(huì)出錯(cuò);另外,還有些同學(xué)過(guò)于依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué),有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)這個(gè)習(xí)慣是值得提倡的,但是當(dāng)你請(qǐng)教完之后,還是應(yīng)該自己再做一遍,增加自己真正理解了才行。

      較后,你沒(méi)有形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

      高中階段的知識(shí)往往都是一環(huán)扣一環(huán),且不說(shuō)我們?cè)谒阄锢眍}的時(shí)候常常要用到數(shù)學(xué)的一些公式,就是物理這一科中,各個(gè)章節(jié)之間也是存在著緊密的聯(lián)系的,雖說(shuō)階段性的考試只是考察你這段時(shí)間所學(xué)到的東西,但是同學(xué)們也要學(xué)會(huì)整合與思考,把各個(gè)小節(jié)、章節(jié)甚至是每本書(shū)之間的聯(lián)系找出來(lái),形成知識(shí)體系,這樣不僅對(duì)現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)有幫助,到了高三總復(fù)習(xí)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)更加!

      總之,如果你想增強(qiáng)成績(jī),以上這三點(diǎn)要改正。高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,等到高考前夕再認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題,就真的晚了!

      其實(shí),很多高考逆襲的同學(xué),都是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn):放下60%不常考的,對(duì)40%常考、考試考點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,同時(shí)增強(qiáng)應(yīng)試技巧,就能在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步。

      上述內(nèi)容還有給高三學(xué)生的一些備考上的看法,大家認(rèn)真查看,高考前的復(fù)習(xí)要按照計(jì)劃執(zhí)行,放平心態(tài)不要給自己太大的心理壓力和負(fù)擔(dān)!


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